إشاعة الثقافة التاريخية بمختلف اختصاصاتها مما يؤدي إلى تكوين صورة تاريخية شمولية يمكن نشرها في مختلف أوساط المجتمع ، وتأهيل الفكر التاريخي وفق مقتضى المنهج النقدي القائم على تربية العقل الناقد لدى طلبة القسم الذي يمثل نقلة معرفية في مجال الدراسات التاريخية.